A instituição dos filhos...
Part. 4-4
Bom, continuando com nossos estudos, em, O Novo Comentário Bíblico-Novo Testamento
de EarI D. Radmacher, Ronald B. Allen e H. Wayne House, em sua Pág. 68, ele nos fala sobre Mateus 23:7, com
o seguinte texto:
Mat. 23:7
“23.7 —
Saudações, nesse contexto, significa mais do que um olá; era um cumprimento
respeitoso a alguém superior. Rabi significa mestre.
23.8-10
— O princípio aqui exposto não pode ser aplicado de uma maneira geral, porque
esse título é usado em outras passagens das Escrituras sem nenhuma restrição ou
censura (Mt 15.4-6; 19.5,29; 2 Rs 2.12; 1 Co 4.15; G14.2; Hb 12.9). Os
hipócritas buscavam esses títulos não com o propósito de usar sua posição para
servir aos outros, mas, sim, porque eles traziam muito prestígio e poder.
Mestres
também pode significar líderes.
23.11
— As hierarquias deste mundo não acabarão (1 Ts 5.12,13; 1 Tm 5.17; Hb 13.17);
contudo, toda liderança deve ser exercida com humildade e espírito de serviço.”...
Amados! Em se tratando de instruir crianças,
todo cuidado é pouco, pois eles aprendem muito mais com exemplos, que com
palavras, ou seja, você poderá falar mil vezes ou dar mil conselhos, talvez ele
ouça um ou outro, mas, um exemplo de vida apenas, basta apenas, um exemplo de
vida e ele toma aquilo como um norte um ideal a ser seguido! As atitudes, as
práticas, valem mais que mil palavras!
Justamente por isto, que Platão sugeriu retirar,
afastar os filhos dos pais para que os mesmos não se contaminassem com as
mentalidades perversas, não apenas dos pais, mais de alguns adultos! Claro que
esta ideia pode não ter sido das melhores, mas suas intenções; sabemos hoje,
que tinha sim, certo fundamento, pois sabemos e temos visto, e não raramente os
filhos seguindo maus exemplos dos pais que não pautam suas vidas na ética e na
moral...
Claro que para alguns, nada justifica retirar
os filhos dos pais, mas este pensamento chega por vezes a ser leviano, tanto
que o próprio direito em suas leis os protegem quando assim consegue detectar
que, não apenas os direitos dos mesmos, mas principalmente sua integridade, tanto
física, quanto intelectual estão sendo afetadas! Desta forma e justamente com
este tipo de pensamento, de proteger as crianças, que Platão em suas obras, a exemplo
de “A República”, mas também em “Fédon” e ainda em, “As Leis”, que ele
demonstra esta preocupação em relação à educação das crianças, em relatos de
Sócrates, seu mentor intelectual. Neste sentido, suas convicções eram de tal
forma que concluiu que os pais estavam contaminando seus filhos, assim como os
mais velhos estavam contaminando os mais novos e como a relação pai e filho era
mais acentuada, estes tiveram maior atenção por parte de Platão, a ponto de o
mesmo pensar ser o melhor para eles, os filhos, as crianças serem separadas,
protegidas dos pais e dos adultos perversos e de pensamentos torpes. Não
precisamos dizer que ele tem um número enorme de desaprovação, ainda hoje,
dessa sua ideia de proteger os filhos, as crianças... Platão não foi o único a se
preocupar com isto, no decorrer da história, várias personalidades famosas
também tinham esta preocupação, dentre elas, “João Amós Comênio”, ver artigo no link logo abaixo:
“Que tolice, escreveu Sêneca, COMENIUS,
Didática Magna (Séc. XVII)”.
A Noção de Infância na Didática Magna de
Comenius (João Amós Comênio)
De acordo com a Professora Tania Zagury em,
"O professor precisa ser ouvido"; ver link mais abaixo, ela nos
agracia com as seguintes palavras:
"De
duas ou três décadas para cá, se a criança não aprende, a responsabilidade é
toda do professor e da didática e metodologia ultrapassadas usadas em sala de
aula."
Tania Zagury
Bom, ainda de acordo com a Mestra em Educação Tania Zagury, que também é filósofa e
Professora de Psicologia da Educação, “dar
limites não é dizer ‘não’ para tudo. É dizer ‘não’ para o que é necessário
dizer ‘não’ e ‘sim’ para tudo o que é possível dizer ‘sim’”.
Tania Zagury: "O professor precisa ser
ouvido"
Para a pesquisadora carioca, os que pensam a
Educação e os que estão à frente da sala de aula devem trabalhar juntos
TANIA ZAGURY: “É PRECISO DIZER NÃO”
O professor hoje é refém!
Por: TANIA ZAGURY
Vejam mais em:
Amados! É bom salientarmos mais uma vez, que “disciplina” ou “umas belas, disciplinares e pedagógicas
palmadas”, em nada tem a ver com espancamento, este é rejeitado pelas
“Escrituras Sagradas”, já a disciplina corretiva é incentivada!
Uma pergunta que deveríamos sempre nos fazer
é: Qual o caminho certo para que possamos enfrentar os conflitos com nossos
filhos, de forma saudável!? Na verdade, quais são as atitudes que temos que
tomar, para evitar quaisquer que sejam os conflitos, mesmo que isto seja
praticamente impossível! E como enfrentá-lo de acordo com as “Escrituras
Sagradas”!? Só uma dica, amados! Estudem as “Escrituras Sagradas”, peçam as
orientações do “Espírito Santo”, pois nela encontraremos as instruções para que
possamos tomar as atitudes corretas! E, só através do “Espírito Santo” é que
estaremos bem direcionados neste sentido!
Vemos em todas as “Escrituras Sagradas”,
“DEUS” nos orientando em todos os aspectos de nossas vidas! Por exemplo, em
Deuteronômio 23:13, vemos o Senhor orientando seu povo, com as questões de
saneamento básico! As evacuações, ou seja, os matériais fecais produzidos por
eles, que seriam eventualmente ou não, produzidos, deveriam ser enterrados fora
do arraial, das terras das quais se trafegava constantemente, vejam!
Deuteronômio 23:13 - "Entre os teus utensílios terás uma pá;
e quando te assentares lá fora, então com ela cavarás e, virando-te,
cobrirás o teu excrementoH6627;"
H6627
(Strong Português)
H06627 צאה tsa’ah
procedente de 3318; DITAT - 1884a; n. f.
1) sujeira, excremento humano, excremento, fezes
procedente de 3318; DITAT - 1884a; n. f.
1) sujeira, excremento humano, excremento, fezes
Já em Efésios 6:4, somos orientados a não
provocar nossos filhos à ira, mas, devemos criá-los nos caminhos de Deus.
Pois educar uma criança de acordo com os princípios Divinos, além de sábio, os
livra da condenação eterna, a "doutrina
e admoestação do Senhor", por si só, já pressupõe, que está
inclusa a disciplina física na medida adequada, ou seja, corretiva, apta a dar
bom senso à criança, por ser a disciplina, necessária e amorosa, conf. Deut. 8:5; Prov. 3:12!
A disciplina é a forma correta, sensata e de
acordo com os princípios Bíblicos, torna-se eficaz, tanto aos pais que devem
estar instruídos com os princípios Divinos, sobre disciplina, quanto aos
filhos, que devem entender que foi “DEUS” quem deu aos pais a autoridade
necessária sobre eles, os filhos e, portanto, eles devem aceitá-la por ser
agradável ao Senhor, conf. Col.
3:20...
Amados! O livro de Salmos está cheio de
Sabedoria Divina, principalmente o livro de Provérbios, eles contêm várias
orientações em relação à educação dos filhos. Não é necessário dizer, que a
disciplina deve ter como objetivo principal e exclusivo, o bem estar da criança
e nunca deve ser usado para justificar espancamentos ou abusos psicológicos,
que seja, e, muito menos maus-tratos. Amados! Nunca deixe sua raiva vir à tona,
pois desta forma você estará propenso a descarregar toda ela e sua frustração
em quaisquer situações e basta apenas um único motivo por mais fútil que você
pensar ser, ou seja, que você acha que seja, mas para àquele que se constituiu
inimigo de “DEUS” e dos homens, para ele, este momento não é nada fútil, muito
pelo contrário é de grande utilidade e valia!
Amados! Vejam neste link abaixo, o artigo
intitulado, “O Demônio e o Cavalo!” e vocês entenderão o que
estou lhes dizendo.
A disciplina foi um instrumento criado por
“DEUS”; sendo ele sabedor de todas as coisas, por tê-la criado, para ser usada
para corrigir, treinar instruir e guiar as pessoas a seguir no caminho certo.
Ela além de corretiva é amorosa e serve tanto aos filhos, quanto aos pais, que
sem ela, ambos estarão à deriva, a mercê dos “espíritos imundos”, sendo assim, torna-se imprescindível que
ambos percebam a importância da mesma!
Assim como a disciplina deve estar presente na
vida dos pais e filhos, o respeito mútuo também! Aos pais cabe a
responsabilidade de exercer a autoridade sobre seus filhos de forma que, a
disciplina física nunca, jamais, em hipótese alguma, possa causar danos físicos
permanentes a seus filhos. Já aos filhos, cabem a submeterem-se a seus pais no
Senhor! Amados, quaisquer que sejam as formas de punições utilizadas, quer
seja, física (Umas boas palmadas) ou (castigo), “este eu usei sempre que foi necessário, em relação a meus filhos”,
deve ter sempre o intuito de corrigir e nunca de agredir, seja esta agressão,
física ou psicológica!
A punição, independente de qual forma tenha
sido utilizada, seja ela, “física” ou “castigo”, deve ter sempre caráter
pedagógico, portanto, deve ser sempre seguida imediatamente de explicações à
criança de o porquê, que ela estar sendo punida! Juntamente com esta atitude,
deve-se dar a assistência devida, no sentido de esclarecer e, de forma clara,
por exemplo, se for castigo, a que horas ele deve sair, ou se for privação de
algo, quando ele terá acesso a este algo novamente, de forma que ele entenda
que até os castigos, têm lá seus limites e de forma que eles entendam que suas
atitudes têm consequências!
Amados! Justamente por isto, considerando estes limites, que
sempre aconselho que as punições, no sentido de privações e castigos, devem ser
sempre utilizadas, mesmo antes de umas boas palmadas, na verdade, sempre que
possível, devemos evitar as palmadas, portanto, devemos usá-la só em último
caso, depois de esgotadas todas as possibilidades de repreensão, como é o caso
de uma boa conversa! Portanto, só em último caso, devemos utilizar as palmadas
pedagógicas!
Amados! Desta forma, nada se torna banal e,
portanto, não perca para ela, a criança, o valor significativo mais importante,
que é o pedagógico que estas punições devem ter! Desta forma amados, as
crianças se sentirão mais seguras, tendo em vista, que elas irão perceber a
justiça em medida adequada sendo utilizada contra elas e, “pasmem”, de acordo com alguns especialista, e um deles é o
Dr. José Ângelo Gaiarsa, Psiquiatra e autor de mais de 35 livros, elas, as
crianças irão se sentir mais amadas!
Os momentos de castigos, também devem ser
momentos de reflexão para a criança, por isto mesmo, que é importante que os
pais expliquem as mesmas, além dos motivos das punições e de forma clara, assim
como, quais e como serão aplicadas as punições, pois seria acima de tudo,
adequado; tendo em vista, que o momento é perfeito para ensiná-las que Deus nos
disciplina porque nos ama e que, como pais, temos as mesmas responsabilidades
para com eles e, portanto, devemos discipliná-los e eles no futuro devem fazer
o mesmo com seus filhos!
Alguns pais se preocupam demais com seus
sonhos, por exemplo, de terem seus filhos formados e não é errado! Mas e os
sonhos dos filhos, não valem nada!? Será que eles querem os sonhos dos pais,
será que seus sonhos por não serem os mesmos de seus pais, não podem ser
abençoados por "DEUS"!?
As frustações dos pais em não conseguirem
realizar seus sonhos, projetam os mesmos em seus filhos e não atentam que os
mesmos podem ter suas próprias convicções e sonhos, diferentes dos seus! Deixem
seus filhos viverem seus próprios sonhos...!
Há pais que criam seus filhos como se fossem
verdadeiros animais; não estou falando de maus tratos, mas sim, de criarem seus
filhos como se os mesmo não tivessem sentimentos, convicções embora que falhas,
mas quem é perfeito, principalmente os pais, pois se fossem perfeitos, gerariam
filhos perfeitos!
Um abraço amados, e até o próximo estudo!
Rogério
Silva / Sites e Blog's
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